2023-08-23 09:43:18 | 高职招生网
学校是全国首个开设老年人老年人服务于管理(养老护理)专业的中等职业学校,特聘第39届南丁格尔获得者、2015年江西唯一获得首批”全国志愿服务示范团队”荣誉称号的负责人金媛教授担任专业发展顾问并为该专业授课。
按照当前老年事业发展趋势,我省乃至全国该专业人才缺口巨大,先该专业人才已纳入国家紧缺人才项目。我校培养的养老护理专业学生已逐步走上管理岗位,成为各大养老机构的骨干力量,现在校学生每年还未毕业就已被北京、上海、广州、浙江等发达城市和省内各养老机构预订一空。
培养目标:面向省内外社区医疗保健服务机构、养老机构培训具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。主干课程:康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、老年心理学、保健按摩技术、救护技术、老年人常见疾病和护理等课程。资格证书:护理员证、社会工作师证、会计证、计算机等级证。就业方向:在上海杨浦区社会福利院。北京远洋养老运营管理有限公司、北京汇景养老公寓、北京亦庄养老公寓、广州友好老年公寓、北京寸草春晖老年护理院、浙江义乌康乐园、浙江玉环长者公寓、吉安市社会福利中心等省内外大型养老机构,从事老年护理或管理工作,月薪2500-6500元。升学途径:江西科技师范大学成人大专教育与江西卫生职业学院合作开设3+3护理专业统招大专学历教育。
2023养老服务管理专业大学排行榜最好高校排名名单汇总2023全国(研究型)养老服务管理专业大学排行榜前三名:安徽医科大学、广西医科大学、上海工程技术大学。2023全国(应用型)养老服务管理专业大学排行榜前三名:中华女子学院、上海建桥学院、桂林医学院。2023全国(研究型)养老服务管理专业最好的大学排名2023中国大学养老服务管理专业排名(研究型)全国排名学校名称专业名称专业档次1安徽医科大学
职高学校中的老年人服务与管理专业有就业前景吗?随着社会的不断发展,现在的社会老龄化是很严重的,相应的要求老年服务机构也需要增加起来,现在很多职高学校都开始开设相应的专业,这样能够让毕业生在毕业以后能够进入到老年服务管理机构中进行服务,下面我们来看下职高学校中的老年人服务与管理专业有就业前景吗?老年人服务机构好就业,现在的老年人数量在不断地增加,很多机构中的服务人员都不是专业人员,如果在学校开设
老年服务与管理专业是什么院校专业:基本学制:三年|招生对象:|学历:中专|专业代码:790303培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、老年人沟通、老年人日常生活活动评估、老年人生活照护与基础照护等知识,具备心理支持、老年人沟通、老年人能力评估、失能老年人照护、失智老年人照护、慢性病老年人照护、老年人康乐活动组织实施等
老年服务与管理专业的课程怎么样? 社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
与养老相关的大学专业老年相关本科层次专业:养老服务管理、老年学。职业教育层次专业:老年保健与管理、智慧健康养老服务、老年人服务与管理。养老服务管理专业就业前景:这个专业未来发展都说很好,但是具体也要看你自己能不能接受,从一线干起是肯定的,老人其实很好接触,多聊聊天,打打岔开开玩笑,他们就会很开心。但是未来发展很慢,需要你不断学习,不断寻找机会积累人脉等,如果接受
重庆三峡联合职业大学家政服务与管理专业2019年招生介绍面对各个职业学校即将到来的2019年招新,你是否正在为自己心仪的学校都某有专业招生方面的信息而彷徨不知所措呢?这里,九三教育招生信息网的专业招生老师就重庆三峡联合职业大学的家政服务于管理专业2019年招生方面的信息做了介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。学校简介:三峡联合职业大学是在我国教育体制改革深入发展,举世瞩目的三峡工
广东金融学院成人高考高升专金融服务与管理专业介绍学制课程及就业方向 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、法律和金融学等方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、保险、投资及其他各类金融机构、企业财务及融资部门,适应业务操作、服务和管理等需要的应用型专门人才。培养目标本专业培养掌握金融管理基本理论、专业知识和基本技能,具备系统的金融管
北京社会管理职业学院婚庆服务与管理(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京社会管理职业学院婚庆服务与管理(专科类)介绍信息:本专业培养婚礼服务公司、婚纱影楼、婚礼会馆、婚礼服务产业园等公司企业,从事婚礼策划、婚礼主持和婚礼影像等服务性、技术性和管理性工作的高端技能型专门人才。专业优势本专业为全国首创,填补我国婚庆行业复合型、技能型专业人才培养空白。拥有一支由北京市教学名
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