高职高专专业设置条件 四川单招学校之四川中医药高等专科学校

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高职（大专）是什么？

高职高专是大专。

高职高专是高等职业学院和高等专科学校的合称，属于专科层次的普通高等学校。

省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。 高职招生网

2017年1月12日，尽管有一部分专科升为本科高校，但中国专科院校总数量仍然有所增加，从2015年的1322所增加到2016年的1335所，再到2017年的1346所。

高职高专办学形式：

高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科层次的普通高等学校，是我国高等教育体系不可或缺的部分。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

专科层次的普通高等学校名称为“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”，如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。

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四川单招学校之四川中医药高等专科学校

一、 学校简介

四川中医药高等专科学校是经教育部批准设置的一所公办全日制普通高等专科学校。学校座落于具有良好科技文化教育氛围的四川省第二大城市，中国唯一科技城——绵阳。

学校办学历史悠久，自1958年创建以来，已发展成为四川省同类高职高专规模最大、设置专业最多、建校历史最久、唯一的医学专科学校；面向全国17个省（直辖市、自治区）招生，在校学生1.3万人，毕业生就业率达95%以上；已培养出的8万多名毕业生绝大多数成为了我省医疗卫生一线骨干力量，如第44届南丁格尔奖的获得者、原四川大学华西医院护理部主任成翼娟教授，全国著名小儿推拿专家、成都中医药大学硕士研究生导师廖品东教授等就是其中的杰出的代表。 学校校园现占地面积840余亩，总建筑面积39万余平方米；有中央财政支持重点建设的专业实训基地3个，学科实训实验室119个；有适用图书33.6万册，建有现代的电子图书系统。

二、 专业设置

• 药学与检验系——药品经营与管理

• 药学与检验系——药品生产技术

• 药学与检验系——药学

• 药学与检验系——医学检验技术

• 药学与检验系——中药生产与加工

• 药学与检验系——中药学

• 临床医学系——公共卫生管理

• 临床医学系——口腔医学技术

• 临床医学系——临床医学

• 临床医学系——医学影像技术

• 针推保健系——康复治疗技术

• 针推保健系——针灸推拿

• 针推保健系——中医骨伤

• 中医系——老年服务与管理

• 中医系——医学美容技术

• 中医系——中医学

• 护理系——护理

• 护理系——助产

高职高专是什么意思

高职高专是什么意思介绍如下：

高职高专（高等职业学院和高等专科学校）是专科（大专）层次的普通高等学校。

所谓高职，可以用三句话来概括，它是高等教育，它是职业技术教育，它是职业技术教育的高等阶段，根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。

在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划，招生办法，专业设置，收费标准和户籍管理；

颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

扩展资料

高等职业本科是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

我国台湾省早已存在高职本科的办学类型，大陆部分省市也早已经开始进行应用型高等职业本科层次教育，昆明理工大学是经云南省政府批准首家招收高等职业本科生的高等院校。

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，完整体系包括高职专科和高职本科，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的应用技术型和职业技能型高等专业人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。

随着我国走加快城乡建设一体化进程、新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高，为了适应国家经济转型和新的经济增长方式转变对各类高级技能人才的需求，构建现代职业教育的“立交桥”，促进现代职业教育的发展。

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民 *** 管理。

在国家宏观政策的指导下，省级 *** 根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。

高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段，举办高等职业教育的学校有：短期职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。

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