护理类专业高职高专 辽宁有哪些护理大专学校？

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护理专业大专哪个学校比较好

护理专业大专比较好的有滨州职业学院、天津医学高等专科学校、江苏医药职业学院、岳阳职业技术学院。

1、滨州职业学院

滨州职业学院的办学史最早可以追溯到1956年开始招生的惠民农业学校，在六十余年的办学历程中，学校始终秉承着“责任”的校训精神不断发展。

如今已成为山东省骨千示范性职业院校、首批国家骨干高职院校。据统计，学校的毕业生总体就业率95.63%，正式就业率80.69%，签约率（含劳动合同）77.23%。 高职招生网

2、天津医学高等专科学校

天津医学高等专科学校始建于1908年，前身为北洋女医学堂，由中国第一位女留学生金韵梅创办，是中国第一所公办护士学校。学校具有百余年卫生职业教育历史，是天津市唯一一所卫生职业院校，现已成为全国百所国家示范性高职高专院校之一。

近年来，学生就业率一直保持在98%以上，毕业生遍布30个省市，为卫生与健康事业发展输送了大批优秀人才。

3、江苏医药职业学院

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界一一盐城。

学校有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等11个教学单位，开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业21个。

4、岳阳职业技术学院

岳阳职业技术学院起源于2003年4月，由原岳阳卫校、岳阳农校、岳阳机电学校和岳阳职工高专四校合并升格组建成岳阳职业技术学院，2009年立项为湖南省示范性高职院校。

多年来，学校的毕业生深受用人单位欢迎，就业率保持在95%以上，为经济建设和社会发展提供了有力的人才支撑和技术服务。

辽宁有哪些护理大专学校？

沈阳护理大专学校有辽宁医药职业学院和沈阳医学院护理学院，学校详细介绍如下：

一、辽宁医药职业学院：

1、辽宁医药职业学院，位于辽宁省沈阳市，是一所由辽宁省人民政府举办的培养护理、药学、医学相关、卫生管理类各专业生产、建设、服务、管理等一线所需高技能人才的公办全日制普通专科院校。辽宁医药职业学院的前身是辽宁省卫生职工医学院，创建于1984年。2000年并入原辽宁中医学院。

2、截至2015年12月，辽宁医药职业学院拥有沈阳本溪两个校区，两校区共占地558913平方米，其中沈阳校区占地9.7 万平方米，本溪校区占地 45.2 万平方米。教学科研仪器设备总值3193.87 万元，馆藏纸质图书33.79万余册。学院设有8个系部，开设34个高职专业，有全日制在校生6468人，有教职工299 人，其中专任教师281人。

二、沈阳医学院护理学院：

1、沈阳医学院护理学院是沈阳医学院的二级学院，2003年被教育部确定为高职高专护理专业紧缺人才培养基地。

2、沈阳医学院护理学院下设办公室、教务科、学生科、基础护理教研室、人文护理教研室、临床护理教研室和实训中心。拥有本科及高职办学层次，在校学生两千余人，来自全国12个省份。

黑龙江护理高等专科学校单招有哪些专业

黑龙江护理高等专科学校单招专业有护理、康复治疗技术、口腔医学技术、老年保健与管理、卫生信息管理等专业。

1、护理专业。

护理专业是普通高等学校专业，属于护理学类专业，本科毕业授予理学学士学位。本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

2、康复治疗技术。

康复治疗技术是普通高等学校专科专业，属于康复治疗类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。

3、口腔医学技术。

口腔医学技术是普通高等学校本科专业，属于医学技术类专业。培养具有基础医学基本理论和临床医学知识，掌握各类口腔修复体制作工艺的流程，能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大专院校从事各类义齿的生产加工、教育及企业商业运作的具备基础医学、材料学、艺术美术、制造学、管理学、口腔修复工艺学知识和技能的复合型高级专业人才。

4、老年保健与管理。

老年保健与管理是普通高等学校专科专业，属于健康管理与促进类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉常用老年保健、照护技术及机构服务管理知识和技能，具有较强的人际沟通和社会工作能力，能在机构养老、社区养老及居家养老等各类老年服务机构从事保健技术服务和管理工作的高素质实用型技术技能人才。

5、卫生信息管理。

卫生信息管理是普通高等学校专科专业，属于公共卫生与卫生管理类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学、临床医学、预防医学、卫生事业管理学基本知识，具备计算机维护、病案管理、信息安全技保障、疾病分类能力，从事卫生信息管理工作的高素质实用型卫生管理专门人才。

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