理科高职高专专业设置标准 高职高专有哪些专业？

最近经常有小伙伴私信询问理科高职高专专业设置标准 高职高专有哪些专业？相关的问题，今天，高职招生网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

理科高职高专有什么专业？

环境科学专业
环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后，一部分人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。
从目前来看，环境相关单位的人才缺口相当大，不仅仅对高、中等人才有着迫在眉睫的需求，对于普通上岗人员的需求也是相当巨大。在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是相当有发展前途的新兴行业。
高职高专最具潜力的理科专业二
智能科学与技术专业
智能科学与技术专业涉及人工智能、模式识别、智能控制、智能机器人等研究方向，已经成为信息科学领域创新的重要支点，其应用前景日趋广泛，正产生日益重要的社会效益，该专业发展迅速，就业前景广阔，属于社会急需的信息领域高层次人才。
智能科学技术是信息科学技术的核心、前沿和制高点。如果说20世纪末期，推动世界发展的引擎是信息化；那么21世纪初期，引领世界发展的火车头就是智能化。智能科学与技术的学科内涵：综合信息科学与生命科学技术，通过获取信息和提炼知识，应用策略达到解决实际问题的目的。
目前，智能科学与技术专业已是国际上公认的最具发展前景的专业之一，无论是科研院所，还是公司企业，都亟需智能专业人才，他们是智能科学研究及应用领域的生力军。首都师范大学智能科学与技术专业成立于2003年，是国内最早建立的智能专业之一，本专业教师100%具有博士学位，80%具有高级技术职称；建立了“智能机器人开放实验室”、“虚拟现实实验室”及“智能信息处理实验室”三大教学实践平台，为教学活动、学生科研实践活动提供了良好的环境。
高职高专最具潜力的理科专业三
工程测量技术专业
工程测量技术专业具有50余年的办学历史，为水利水电、测绘、交通等行业培养出了大批优秀测量人才，在职业教育方面积累了丰富的办学经验和管理经验。 2002年被国家确定为教学改革试点专业，2004年顺利通过验收，并被河南省命名为河南省示范专业。 2006年被国家教育部确定为首批28所高职高专示范性建设院校中唯一一个测绘类示范建设专业。该专业下设工程测量和地籍测量与土地管理两个专业方向。其毕业生遍布祖国的大江南北，蜚声海内外。
发展趋势：
测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形和数据处理方面的能力进一步增强。在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题。大型复杂结构建筑、设备的三维测量,几何重构及质量控制,以及由于现代工业生产对自动化流程,生产过程控制,产品质量检验与监控的数据与定位要求越来越高,将促使三维业测量技术的进一步发展。
工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量。多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用,如 GPS 接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网的各种测量工作。GPS、GIS 技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、施工管理一体化方面发挥重大作用。在人类活动中，工程测量是无处不在、无时不用，只要有建设就必然存在工程测量，因而其发展和应用的前景是广阔的。
以铁路局、地方铁路、城市轨道交通、工程局等单位为主，学生毕业后可担任高速铁路施工控制测量、运营线路的维修数据监测、城市轨道的施工及运营数据监测等技术员、测量员、技术主管等职务。
高职高专最具潜力的理科专业四
4G移动应用软件开发专业（Android、ios两大开发平台）
移动软件开发属于移动互联网行业，是传统互联网行业升级的产物，传统互联网对人类社会的影响是任何产业都望尘莫及，互联网不仅仅推动了全球的发展步伐，也在不断颠覆了人类传统的生活方式，互联网为全球及中国的经济发展做出了重要贡献有目共睹，在短短十几年的时间创造的社会经济产值比中国工业社会到封建社会的社会财富总和还多。
移动互联网技术人才在市场竞争力方面是炙手可热的，权威数据显示，中国的3G人才缺口在2010年就达到了50万，其中Android软件工程师需求就高达到了30万，并且逐年增长，工信部统计国内3G软件开发人才不足万人。快速弥补人才缺口，是3G行业健康发展的关键。
从华中人才市场的数据我们了解到，android平均工资非常高，还有相当部分的工资在10000-1.5万之间，我们都非常清楚，目前在中国，要说最有钱最容易专业的行业，一定是信息产业，大家熟悉的都有百度，腾讯，阿里巴巴，盛大游戏，在他们公司，随便一个有三年程序经验的员工，月薪2万的比比皆是，为什么他们可以给的起这么高的工资，因为每个产业的成本不一样，投资和收益的比率也不一样，发展速度更是不一样，积累财富的速度也不一样。
说到移动软件开发，其实很多高考生首先在想这个专业是不是很有难度，这个如同很多英语不好的人担心自己不会上网一样，可是接触了电脑以后，发现其实没有那么难，网上很多软件都是汉化的，按照提示就可以操作，或者仔细阅读就可以了解一些，其实学习移动软件开发，这个专业是一个以实践为主的专业，在学习方面是没有什么难度的，在英语方面需要200多个常用英语单词，记忆力好的学生，用不了几天就熟悉了,因此只要有兴趣，普通的高考生都可以把这个专业学好。
高职高专最具潜力的理科专业五
建筑经济管理专业
随着我国正式成为世界贸易组织第143个成员国，建筑企业参与国际市场竞争的机会越来越多，而企业的竞争首先是人才的竞争。为参与国际竞争，我们首先要做好人力资源的开发和保证。企业需要各大专院校为其培养一大批熟悉FIDIC条款，熟悉国际、国内工程招投标业务，懂金融、懂法律、会管理、精通索赔的高素质专业技术、管理人才即建筑经济管理人才。
目前中价协已同部分高校相关专业负责人达成如下共识：要想使建筑经济管理人员具有较强的专业技能，必须有大专院校相应的学科支持和培养。形成以工程计量与计价理论、工程经济理论、工程项目管理理论以及先进的管理手段与方法为代表的建筑经济管理学科。为政府造价管理部门、建筑企业、工程咨询产业提供大量的高素质、高能力复合型人才。
随着入世后，国内建筑业市场对国际竞争对手的进一步开放。社会和企业对建筑经济管理人才的需求必将更加迫切，数量也将进一步增加。

职业技术学院有何专业？

可以从以下三个方面来践行“工匠精神”：

1、去了解，认知工匠精神，用心去体会工匠精神的内涵。

2、其次，工匠精神代表着匠人的精神品质，所以，要从思想上改变自己，态度上端正自己。

3、最后，需要从身边的任何一件事情做起。作为一名大学生，应该努力学习，认真对待每一件事情，把每一件事做到完美，这样，坚持做好每一件事情，由小到大，由学习到创新，慢慢的，便完美的诠释了工匠精神。

职业技术学院管理体制：

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，国家主要负责高职教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。

职业技术学院学制年限：

高等职业教育专业的基本修业年限为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。

职业技术学院专业设置：

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专院校的专业设置工作。

以上内容参考： 百度百科--职业技术学院

高职高专有哪些专业？

高职高专普通批A，B类是按照专业及办学性质不同进行分类的。共分为三类，高职高专的预科班为预科批，提前批以外的专科层次学校及专业的为A类，其中中外合作办学专业、应用型专业的为B类。

高职高专（高等职业学院和高等专科学校）是专科（大专）层次的普通高等学校。所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。

学制年限：

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

专业设置：

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专 院校的专业设置工作。

以上内容参考： 百度百科-高职高专

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