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高职高专品牌专业建设验收 什么是专业建设

2023-09-13 05:46:08 | 高职招生网

最近经常有小伙伴私信询问高职高专品牌专业建设验收 什么是专业建设相关的问题,今天,高职招生网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

高职高专品牌专业建设验收 什么是专业建设

西南大学品牌专业、特色专业建设管理办法的第三章 品牌专业、特色专业建设与管理

第五条 品牌专业、特色专业建设期一般为3—4年。
第六条 品牌专业、特色专业的建设实行专业负责人制度。专业负责人负责对专业建设项目的申报、建设方案的制定、建设任务的组织与落实、经费预算、经费支出审核及日常管理等,并定期向学校上报专业建设进展情况。
第七条 品牌专业、特色专业建设所在学院负有配套支持和监督检查的职责。学院应加强对品牌专业和特色专业建设的指导、支持和督促,及时制定相关政策,并按不低于学校投入经费的20%配套共建。在专业建设期间,学院应定期组织自评和督促检查,对专业建设中发现的问题要及时提出,并进行整改,确保建设质量。
第八条 品牌专业、特色专业建设实行“项目”管理,签定“项目协议书”,分段检查,按期验收。学校将进行定期检查,未达阶段建设要求且限期未予整改者,将取消品牌专业建设项目,并停止划拨品牌专业建设经费和取消专业所在学院下一轮同类项目的申报资格。
第九条 品牌专业、特色专业建设经费的使用与管理
1.学校设立品牌专业、特色专业建设专项基金,对立项的校级品牌、特色专业建设项目实行在3-4年建设周期内分批投入的资助制度。对获得市级品牌专业、国家级特色专业点的专业,学校将追加经费投入。
2.品牌、特色专业建设项目审批获准后,要根据学校和学院投入的建设经费标准,编制和执行经费总预算和年度预算。若确需调整预算项目,需经学院教学院长同意后报教务处备案。
3.品牌专业、特色专业建设专项基金由学校教务处统一管理,专款专用,分阶段划拨,中期检查前划拨50%,中期检查后再划拨余款的40%,剩余部分作为通过验收后的奖励。财务处单独为每一个建设项目建立资金帐号,由专业建设负责人和学院教学院长签字报销。
4.经费使用范围:
(1)建设品牌专业、特色专业调研、论证等业务费支出;
(2)教师短期培训费,比例不超过总经费的15%;
(3)品牌专业、特色专业的专业建设规划、培养方案、课程与教材建设、管理等相关文件的制定等印刷费;
(4)专业教学建设与改革、数字化教学资源建设以及购置专业教学用参考书、资料等必要开支等。
(5)项目验收和鉴定所需费用(不超过项目经费的5%)。

高职高专品牌专业建设验收 什么是专业建设

什么是专业建设

问题一:专业建设是什么 就是将一个专业变得更好,更有吸引力。专业建设一般包括:
课程建设。包括课程设置,人才培养计划的制定,教材的制定,师资力量保证,主讲教师的水平等。
实验室建设。包括实验设备的台套数,投入的资金和场地,能开出的实验的个数(包括创新实验等),开放实验室等。
科研建设。包括和该专业相关的科研项目和教改项目等。
大学生创新平台。即提供相应的条件和师资力量,帮助大学生自主学习和创新。

问题二:什么是全国高校特色专业建设点 顾名思义,就是一所高校办的有特色的专业咯,全国高校特色专业建设点是由教育部出指标,各高校进行申请,有的是学校牵头,有的是二级学院牵头学校进行配套,进行申报。有若干指标,包括硬件(教学设备、实训基地、电化教学等等)和软件(教学评价、科研水平、教师职称学历分布等等)。申报的时候既要体现出自己的办学实力,又要有鲜明的办学特色。
这个主要是申请资金的,申请上之后国家会给专项拨款,省级 *** 和学校一般也会进行配套拨款,支持所申请的专业进行建设。高等教育毕竟是一件很烧钱的事嘛,出科研、请名师、办实验室、办实验实训基地、发奖学金、助学金都是大把的砸银子啊,所以有这个东西对本专业的老师和学生都肯定是很好的事情,具体怎么分配资金得看学校的安排。
这一类的评审有好几种,最好的是国家级重点学科,一级国家级重点学科国家每年拨款一千万上下,还不算省级、市级、校级配套拨款。全国高校特色专业因为我没见过,不知道是多少钱,不好意思,但比重点学科肯定差得多。我们学校前年申请到了海南省级重点学科,省教育厅每年给四十万,市级不配套资金,校级每年配套给四十万。省级的,地区差异,每个地方也不一样。可供参考。
有不清楚的再交流哈・~

问题三:国家级特色专业建设点 是什么意思?? 国家级重点学科是遴选出来的,数量很少,。代表有这种硕士学科的所有院校在该领域科研的最高水平,当储硕士下面的本科专业也很强
特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的,教育部给的名额很多,因而入选数量很多,不能代表同类专业的最高水平,但相对其他没有这种特色的专业好的多
一般来说特色专业可能发展成重点学科,但要走的道路相当长,特别是申请到国家重点学科。所以学校的重点学科才是学校真正的王牌和核心竞争力,它代表是科研水平的,特色专业是其次的、象征意义的

问题四:重点建设专业和重点专业有什么不同? 国家重点专业是教育部按照一定标准审核确定的,是在国内同专业高校里面综合实力很强,并居于前列的。“国家重点培育专业”是指那种已经具有很强实力,但尚未达到“国家重点专业”条件,但以后有望达到的那种专业,为促进其达到标准而进行“重点培育”。
补充:重点专业是分级别的,有国家级的、省部级的,还有“校级”的,自己仔细看清楚,不要搞混了。

问题五:大学里什么叫品牌专业,什么叫特色专业,什么又是什么什么专业的建设点 品牌专业就是很牛的,学校最好的专业;特色专业就是比较新的,有学校特色的专业,并不一定是好专业

问题六:如何做好专业建设规划 规划是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标,确定城市性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间布局和各项建设所作的综合部署和具体安排。城市规划是建设城市和管理城市的基本依据,在确保城市空间资源的有效配置和土地合理利用的基础上,是实现城市经济和社会发展目标的重要手段之一。主要包含两方面的含义,即城市规划和城市建设。所谓城市规划是指根据城市的地理环境,人文条件,经济发展状况等客观条件制定适宜城市整体发展的计划,从而协调城市各方面发展,并进一步对城市的空间布局、土地利用、基础设施建设等进行综合部署和统筹安排的一项具有战略性和综合性的工作。所谓城市建设是指 *** 主体根据规划的内容,有计划地实现能源、交通、通讯、信息网络、园林绿化以及环境保护等基础设施建设,是将城市规划的相关部署切实实现的过程,一个成功的城市建设要求在建设的过程中实现人工与自然完善结合,追求科学与美感的有机统一,实现经济效益、社会效益、环境效益的共赢。

问题七:专业建设指导委员会与专业教学指导委员会有什么区别 高职高专教育专业类教学指导委员会是教育部领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部的委托,开展高等学校本科和高职高专教学的研究、指导、咨询、服务等工作。下设47类专业教学指导委员会。土建类专业教学指导委员会是其中的一个,由四川建筑职业技术学院主持。土建类专业教学指导委员会下设建筑设计类专业分指导委员会、规划园林类专业分指导委员会、土建施工类专业分指导委员会、建筑设备类专业分指导委员会、市政工程类专业分指导委员会、工程管理类专业分指导委员会、房地产类专业分指导委员会等7个分指导委员会。

问题八:省级重点建设专业是什么意思 省级重点建设专业 是教育厅厅组织的省本科重点专业建设项目的立项推荐工作。经学校评审推荐、省教育厅审核,确定省本科重点专业建设项目。
各校对各重点专业建设项目实行项目负责人责任制,加强管理,保证投入,提高资金使用效益,确保建设成效。省教育厅将委托相关专业教学指导委员会对各项目进行中期检查和验收管理。项目经费会下达。

问题九:如何进行专业建设 就是要多专研呀

问题十:学科建设和专业建设有什么不同 学科是大类 一级
专业是小类 二级

一个学科包含很多专业。

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验收要求

建设单位接到工程验收报告后,应由建设单位(项目)负责人组织施工(含分包),设计,监理等单位负责人进行单位工程验收。单位工程质量验收合格后,建设单位应在规定的时间内(15天)将竣工报告和有关文件,报建设行政管理部门备案。
工程质量验收的基本要求:
(1)建筑工程施工质量应符合建筑工程施工质量验收统一标准和相关专业验收规范的规定。
(2)建筑工程施工质量应符合工程勘察、设计文件的要求。
(3)参加工程施工质量验收的各方人员应具备规定的资格。
(4)工程质量的验收均应在施工单位自行检查评定的基础上进行。
(5)隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收,并应形成验收文件。
(6)涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行见证取样检测。
(7)检验批的质量应按主控项目和一般项目验收。
(8)对涉及结构安全和使用功能的重要分部工程应进行抽样检测。
(9)承担见证取样检测及有关结构安全检测的单位应具有相应资质。
(10)工程的观感质量应由验收人员通过现场检查,并应共同确认。
法律依据:《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》的有关内容,工程竣工验收应当按以下程序进行:
1、工程完工后,施工单位向建设单位提交工程竣工报告,申请工程竣工验收。实行监理的工程,工程竣工报告应经总监理工程师签署意见。
2、建设单位收到工程竣工报告后,对符合竣工验收要求的工程,组织勘察、设计、施工、监理等单位和其他有关方面的专家组成验收组,制定验收方案。
3、建设单位应当在工程竣工验收7个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知负责监督该工程的工程质量监督机构。
4、建设单位组织工程竣工验收。 高职招生网

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