2023-09-21 06:51:17 | 高职招生网
高职高专教育英语课程教学基本要求:
1、词汇。
认知3400个英语单词(包括入学时要求掌握的1600个词)以及由这些词构成的常用词组,对其中2000个左右的单词能正确拼写,英汉互译。学生还应结合专业英语学习,认知400个专业英语词汇。
2、语法。
掌握基本的英语语法规则,在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。
3、听力。
能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢(每分钟120词左右)的英语对话和不太复杂的陈述,理解基本正确。
主要课程,英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。
主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。
扩展资料
考评证书;
毕业前可通过考试获得的证书有:英语四六级考试证,全国英语等级考试PETS-3级证书;小学教师资格证书。
就业方向;
该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
参考资料: 百度百科-英语教育
高职专业很多,基本上都能满足考生的需求,但是高职专业和本科的名称有很大不同,高职专业分得比较详细,具体到比较细致的专业方向,以下例举一些:
电子与信息类:大数据技术与应用、电子信息科学与技术、 光信息科学与技术 、软件技术、 电气工程及其自动化 、电子信息工程、计算机网络技术与应用、通信工程。
机械类:应用电子技术、 机械设计制造及其自动化 、数控技术、 材料成型及控制工程 、工业设计、过程装备与控制工程、电子自动化技术、 测控技术与仪器 、工业设计等。
法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。
外语类:外贸英语、商务英语、应用日语、应用泰语等。
中文类:汉语言文字、对外汉语、新闻采编与制作、广播电视新闻学、编辑出版学。
医学类: 临床医学 、医学影像学、医学检验。
工商管理类:酒店管理、工商管理、老年服务与管理、 市场营销 、人力资源管理、 旅游管理 、物流管理等。
会计类:财务与管理、会计学、投资与理财、财务管理、电子商务等。 高职招生网
以上就是关于高职高专里的英语专业 英语教育(儿童英语方向)这个专业学什么?的全部内容了,如果需要了解更多相关资讯敬请关注高职招生网。专科学前教育学什么主要课程:思想道德与法治、大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课;学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导,幼儿游戏组织与指导等专业理论课;幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、手工、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等专业技能课。就业方向:各类托幼园所的教师,学前教育机构,早期教育机构、社区、社会儿童教育工作者以及相关领域的教育、
应用英语大专生的出路就业方向有哪些各级政府部门、企事业单位及教育部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。应用英语大专生的就业方向1、商务英语方向毕业生可在企、事业单位、各类公司从事商务往来管理、翻译等工作,承担英语翻译、外贸业务员、公司文员、秘书、助理等工作。2、旅游英语方向毕业生可从事旅行社导游(中、英文)、旅行社管理、旅行社营业网点主管、主题公园和风景
跨文化交际课程总结【浅谈跨文化交际与高职高专英语教学】【摘要】英语作为一门国与国交际的语言工具越来越受到人们的重视,但由于语言学习者大多具有不同的文化背景,我们在学习和使用中,时常会遇到跨文化交际领域方面的干扰。本文重点论述跨文化交际在英语教学中所起的作用和影响,以便教师能在教学中合理安排跨文化知识的渗透,有效消除母语对英语学习者的干扰,提高其英语实际应用能力。【关键词】跨文化交际高职高
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