2023-09-30 10:51:56 | 高职招生网
从某一个方面来看,面试不过是与考官聊聊天。但这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说,面试题不再集中于对考生基础知识储备的考察,而在于通过面对面交谈的形式,考查学生的知识面、性格特色等。
下面整理了一些常见的面试问题:
一、个人基本情况的考察
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如:做一下简单的自我介绍;
请介绍一下你的家庭(或父母、朋友);
你在某次获奖的过程中有什么体会;
你有什么特长、兴趣和爱好;
你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授,谈谈你对他的看法?
二、考察你对所报考高校的了解
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如:你怎么理解我校的校训?你对"水木清华"怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授,为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题,很多高校都会问到,尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学,非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以,在面试之前,一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
三、考察基础知识
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出,但这毕竟只是少数,因为他的特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题,例如:
巴金的笔名是怎么来的?
"绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。"请阐述一下你对"闹"字的赏析。
你是否喜欢做物理实验?测电阻时,实验的误差从哪里来?如果电源是交流电,该怎么测电阻?只要平时基础打得牢,回答好这些问题是完全没有问题的。
四、考察思维能力
思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论,或是一些开放性的问题,以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如:
用3、4、5、6算24点;
辩论:大学里应该培养专才还是全才;
请分析举办奥运会的利与弊;
五、考察对时事政治和社会生活的关注
每一年的'高考试卷中都离不开对时事政治的考察,自主招生也不例外。如今的社会,关注当前社会的发展形势,收集分析信息是人才必备的素养。所以,在面试环节中,很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的状态,问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如:
说出全国政协常委委员的名字。
你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?
中国迟迟没有新闻立法,为什么?
请说出"两会"是哪两个会议?
六、考察生活常识
几年前,关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服,生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年,此类新闻虽然有所减少,但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水",特别是这些生活常识背后的理论原理,而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的,面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如:
1.洗衣机由哪几部分组成?(复旦大学)
2.南方遭受雨雪冰冻灾害,为什么在结冰的道路上要撒一些盐?(兰州大学)
3.我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛,从上海飞到伦敦要16个小时,请问我乘几点的飞机比较合适?(复旦大学)
4.电铃打铃的频率低,应该怎么调整?(电子科技大学)
5.如果做饭过程中,菜太咸怎么办,太酸又怎么办?(北京科技大学)
看了上面的题,你是不是觉得很熟悉,但又说不出为什么?我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的,估计没几个能回答完整。这类题,生活中常见,而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然,而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力,如果你不会,马上从现在开始了解。多看,多想,多动手。学问都是来自于生活的。
七、考察道德判断和情感价值观
在中国的各大企业中,提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备,而且大多数的企业还要强调德在前,才在后,以德为重。企业培养人才如此,高校培养人才更是如此,因此,他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如:
俗话说"爱哭的孩子有奶吃",这违反了"择善而从"的规则吗?
如果你在政府部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因为结婚、搬家等事着急用钱;反之,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是……?
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高,好像是故意刁难,其实,这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后,根据考生的爱好和特长量身订做的。所以,在面试前,一定要熟悉自己的材料,熟悉当下的时事热点话题,要在日常生活中善于积累知识,多培养自己的应变能力和提高个人素质,对于这类考题才能应付的得心应手。
十九大以来,教育部明确了高考“多元化录取”格局的形成。结合之前的艺体生、奥赛、保送生以及校荐时期的自主招生再加上高校专项计划,组成了整个特殊类型招生的版图。高校录取除了高考裸分之外,又给了很多优秀同学几条特殊的升学渠道。很多家长朋友咨询学马教育徐老师,为什么自主招生要面试,既然自主招生是选拔有学科特长的学生,那笔试应该也足矣啊,还要面试,真是太难了!今天徐老师跟大家来聊聊我理解的自主招生面试的一些原因。
自招面试原因探究
黑格尔曾经说过:“存在即合理”事物出现总有它的原因,自主招生的面试考核也不例外。只有认知了自招面试的原因,才能更好的去理解、运用和掌握相关技巧,最终获取降分。本文尝试从自主招生的原则、高中教育的补充、大学人才需求的角度分析自招面试出现的原因。
第一:面试是自招“学科特长”的最好诠释。
现阶段的高中教育无法解决学生考大学专业选不对的问题,例如报计算机的很多男生是因为喜欢打游戏,以为报了计算机专业凭借着自己对游戏的一腔热情,一定能游戏学习两不误,然而现实总是骨感的,游戏可能越打越好,专业知识的学习却未必如此,例如某同学高考总分够,但唯独数学不好缺乏逻辑思维能力,那这种学生学习计算机专业的困难程度就可想而知了。因此,自主招生的首要原则就是“学科特长”高校自招一般是分专业或分大类专业进行面试,每个专业对学生的个人素质要求是不一样的,例如文学更多需要的是浪漫主义情怀,而医学则更讲究严谨务实的态度,教授能够面对面选拔自己专业的学生,相当于提前挑选自己的研究生苗子,这种选拔形式完全符合自主招生“学科特长”的核心原则。
第二:面试所体现的综合素质更能体现学生的“创新潜质”。
2003年自主招生开始实行,早期的自招主要是为竞赛获奖的学生,以“半保送”进入高校打开渠道,而面试也仅仅是个形式而已。后来随着自招的普及,高校发现竞赛能力仅仅是学生某一学科创新能力的体现,并且由于各种原因很多优秀学生并没机会参与竞赛,通过面试能够体验学生的视野、格局、心理素质、应变能力、口头表达等多项素质,徐老师微性AG873D提醒这些往往是高中教育欠缺而未来社会所必须的。所以,面试的比例逐渐增加,截止2017年,纯粹面试(没有笔试)的学校多达18所。因此,自招面试是高考分数选拔的有效补充,高校能够通过降分吸引到更多具备“创新潜质”的优秀高中生。
第三:这是高中生升入大学四年之后必将要面临的挑战。
1977年高考恢复之后的二十几年,大学生成为了“天之骄子”的象征,曾几何时,能有一张哪怕是自考或大专文凭都成为了多少人羡慕的对象,然而随着我国基础教育的发展和高校扩招的影响,大学毕业不再有铁饭碗,大学生从神坛走下,同样面临着诸多的考验和压力。近年来读书无用论更是叫嚣甚尘,关于中国大学生高分低能的报道描述层出不穷。大学毕业之后面临着考研、考编制、单位应聘等诸多考验,而面试往往成为很多人迈不过去的一道坎。纵然学问无数却羞于表达是很多大学生的通病。好比“茶壶里煮饺子,有货倒不出!”真是早知如此,何必当初。大学生的面试瓶颈其实并非大学才遇到的问题,面试所具备的素养其实在高中阶段就应该进行培养,自招的面试好比“拔苗助长”,让高中生提前适应残酷的社会竞争,未尝不是一件未雨绸缪的好事。与其大学毕业之后蹉跎岁月,不如高考之际就做好准备。
梳理了自招的原因我们不难发现,自招面试是大势所趋,通过自招面试是自主招生“学科特长”的重要体现,还可以检验高中生的综合素养,促使同学提前适应社会。
以上就是今天分享给大家的内容了,想要了解更多高职招生资讯,敬请关注高职招生网!大专自主招生面试时会问什么问题?常规面试题1.首先请作自我介绍(一分钟或一句话)。2.你的综合能力体现在哪些方面?3.请谈一下你的特长或兴趣爱好。4.举例说明你的潜力。5.你列举你获得过的奖项。(或:你为什么没有得过奖?)6.请谈谈你对高考制度的看法,对自主招生政策的看法。7.为什么选择报考我校?如果被录取了你会怎样?如果没被录取呢?
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自主招生为什么要有面试环节?面试学问很深,学为教育徐老师来给你念叨念叨为啥自主招生需要面试。在2003刚开始实行时,自主招生主要是针对竞赛获奖的学生,以半保送的形式将学生送进名校大门里,面试也仅仅是个形式。后来自主招生越来越成熟,也被越来越多的人知道后,各大高校发现,只靠专业成绩不能全面展示学生的优秀,除了竞赛外,学生还需要有另外一种方法展示自己,比如面试,它可以充分展示学生的格局、心理
苏大附中自主招生面试的内容苏大附中自主招生面试的内容包括学业表现、学科特长、综合素质和个人特点。1、学业表现面试官会询问在学校的学习情况,如各科成绩、学科竞赛获奖情况等。他们希望了解学习态度、学习方法和学习成果,以评估学术水平和学习潜力。可以准备一些有针对性的答案,突出自己在学术方面的优势。2、学科特长如果在某个学科或领域有特长或特别的兴趣,面试官可能会深入询
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