苏高职自主招生面试 苏大附中自主招生面试的内容

今天，高职招生网小编为关注高职招生的同学们准备了苏高职自主招生面试 苏大附中自主招生面试的内容，下面一起来看一下吧。

2014年江苏师范大学自主招生简章

为进一步深化高等学校招生考试制度改革，创新人才选拔机制，积极探索师范生招生新模式，根据教育部和江苏省教育厅《省教育厅关于进一步深化省属高校自主选拔录取改革试点工作的意见》【苏教考〔2014〕1号】等有关自主选拔录取的文件精神，我校于2014年在江苏省进行师范生自主选拔录取工作。具体实施办法如下：

一、报名条件

1.具有2014年普通高等学校招生统一考试报名资格，思想品德优良，热爱人民教育事业，有志于做一名教师，身心健康的江苏省应届高中毕业生；

2.五官端正，面部无明显缺陷，无各种残疾；

3.有较强的语言表达能力和组织协调能力。

二、招生人数、专业

1.自主选拔录取人数为我校2014年本一批次招生计划的5%（50人）；

2.招生专业：汉语言文学、数学与应用数学、英语，均为师范专业。

三、报名程序

1.网上报名：符合报名条件的考生，在规定时间进入我校本科招生网，根据要求填写网上报名资料，填写完毕后提交；

2.邮寄书面材料

①《江苏师范大学2014年自主选拔录取申请表》（附件）；

②经中学教务部门审核盖章的高中阶段各学期成绩汇总表复印件；

③经中学教务部门盖章的高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长、优势的材料；

④个人陈述材料，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果，对未来职业的设想等，内容不超过800字，要求手写；

⑤二代身份证复印件。

（注：以上材料均用A4纸，并按上面的顺序装订好。）

3.报名时间： 网上报名时间为2014 年2 月10 日至2 月21 日 ，网址为：。书面材料于2014年2月21日前（以当地邮戳日期为准）以EMS特快专递方式寄至江苏师范大学招生办，请在信封上注明“自主招生报名材料”。

四、选拔程序

1.初审

报名截止后，我校自主选拔录取专家组将对考生的申请材料进行初审。初审通过的考生名单将于2014年2月28日前在江苏师范大学本科招生网上公布。

2.报到

通过初审的考生请于2014年3月8日到江苏师范大学办理报到、缴费手续（报名、测试费人民币80元/人），并领取准考证。

3. 面试时间： 2014 年 3 月 9 日。

4.面试内容：

①道德品格与职业倾向测评；

②师范生基本技能测试；

③综合素质测试。

5.入选名单公示：2014年自主选拔录取认定名单经学校自主选拔招生领导小组认定后通过我校本科招生网公示，并在规定时间报送江苏省教育考试院指定的平台进行公示，接受社会监督。

6.入选名单上报

经公示无异议后，学校最终确定考生的自主选拔录取认定资格，并将名单上报江苏省教育考试院备案。5月5日至10日，合格考生需登录江苏省高考志愿信息网对本人自主选拔录取志愿信息进行预确认，打印出《江苏省2014年普通高校招生自主选拔录取考生志愿确认表》，由考生本人及法定监护人签名确认后上交考生所在中学。

五、录取政策

经我校确定的自主选拔入选考生仍需参加2014年江苏省普通高校统一入学考试，并须在《江苏省2014年普通高校招生自主选拔录取考生志愿确认表》中填报我校。

对高考成绩达到所属科类本科第二批省最低录取控制线且选测科目达到BC的入选考生，我校将采取综合评价的方法按综合分从高到低录取。

综合评价方法：将入选考生的高考成绩折算成标准分（百分制），按50%计入；面试成绩满分100分，按30%计入；中学学业水平测试等级A、B、C分别按2.5、2、1.5分计量，该项成绩占总成绩10%；选测科目等级A+、A、B+、B、C分别按5、4.5、4、3.5、3分计量，该项成绩占总成绩10%；四者相加，即为综合得分。

六、监督措施

1.在我校本科招生工作委员会的领导下，成立江苏师范大学自主选拔录取招生工作领导小组。加强管理，严格程序，自觉接受考生、家长和社会的监督。

2.学校纪检监察部门对自主选拔录取全程进行监督指导并接受申诉，联系电话：0516-83403528，邮箱：jiwei@jsnu.edu.cn。

3.凡发现违规的考生和工作人员，一经查实，依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部33号令）予以严肃处理。

七、联系方式

招办网址：

咨询电话：0516-83403064

地址：徐州市铜山新区上海路101号

邮政编码：221116

八、其他

1.我校未委托其他任何机构或个人代理自主选拔录取的相关工作。

2.本简章由江苏师范大学招生办负责解释。

江苏师范大学招生办
2014年1月10日

苏大附中自主招生面试的内容

苏大附中自主招生面试的内容包括学业表现、学科特长、综合素质和个人特点。

1、学业表现

面试官会询问在学校的学习情况，如各科成绩、学科竞赛获奖情况等。他们希望了解学习态度、学习方法和学习成果，以评估学术水平和学习潜力。可以准备一些有针对性的答案，突出自己在学术方面的优势。

2、学科特长

如果在某个学科或领域有特长或特别的兴趣，面试官可能会深入询问相关问题。需要展示对该学科的热爱和专业知识，例如参与的研究项目、学术活动、科研成果等。准备一些具体的案例和经验，向面试官展示在学科特长上的深度和广度。

3、综合素质和个人特点

除了学术方面，面试官还会考察综合素质和个人特点。他们可能会提问课外活动、社会实践经历、文艺特长等方面的情况。需要积极展示自己的领导能力、团队合作能力、创新精神、社会责任感等。准备一些与自己优势相关的案例和经历，展示自己在综合素质上的突出表现。

苏州大学附属中学自主招生面试注意事项：

1、提前准备

提前了解面试的内容和形式，对学校的特点和自己的报考意向进行充分了解。准备好自己的个人简历、成绩单等相关材料，并复习所学知识，以便在面试中能够准确、自信地回答问题。

2、注意形象和仪态

面试时要注意穿着整洁得体，展现良好的个人形象。保持自信而友善的微笑，注意仪态举止，做到姿态端正、言谈得体，给面试官留下积极、有礼貌的印象。 高职招生网

3、回答问题要清晰明了

在回答问题时，要用简洁、清晰的语言表达自己的观点。避免长篇大论，注意重点突出，回答问题要有条理，避免含糊不清或模棱两可的回答。

4、展示个人特点和潜力

面试官除了关注学术表现外，也十分关注考生的综合素质和个人特点。在回答问题时，可以通过具体的案例和经历来展示自己的领导能力、团队合作能力、创新精神、社会责任感等。同时，展示自己的未来发展规划和对所报考学校的了解，以显示出对学校的认知度和诚意。

苏州大学自主招生试题难吗？

题型怪、考察面广、时间短，多数喊“难”

根据考试安排，上午文理科学生统一考数学与英语两个科目，考试时间各为一个半小时；下午文科生考语文、理科生考物理，考试时间分别为两个小时和一个半小时。

“题型完全不同于高考的类型，知识点考察得很细”，“最后一题的题型平时也没有做过，是数列题，给出一个新的数列然后进行证明，”当天上午数学考试结束后，考生们普遍反映题目难度很大。英语考试的题型仍是选择、阅读理解、完型填空、作文，“比平时做的练习题多了一个改错的题型。题量也比平时的稍大一些，像选择就有40题，平时一般是20题”。从宿州赶来考试的刘雪表示，英语考试时间不够用，题目没有做完。

语文科目考察的知识面非常广，涉及到许多课外文学常识。从刚刚结束语文考试的同学口中得知，此次语文考试主要有两篇现代文阅读、一篇文言文阅读和作文。很多考生表示，语文考试的题目出得很活，“很少有书本上原搬照抄的东西”，阅读也有点难懂，文学常识的题目有点“古怪”。刚走出考场，来自无锡的小唐同学就跟家长在说“有一道题居然要翻译一个外国美学家的中文译名”。这次考试作文是给出鲁迅的《药》中的一段，然后根据相关要求以“自然的界限”为题写一篇议论文，这也让不少考生感到无从下笔。

笔试、面试成绩相加排名，优秀、合格两等级录取原则不同

关于录取政策，据苏大招生办公室的老师介绍，有奥赛获奖、创新发明、文学特长、英语特长的考生，符合相关规定条件的，将在笔试成绩上加10分作为基础测试成绩。和去年一样，苏大依然将按照基础测试成绩由高到低，选出不低于50%的考生参加面试。

在参加面试的考生中，按照基础测试成绩加面试成绩由高到低进行排名，认定一定比例的优秀等级，其余入选考生，则认定为合格等级。优秀等级考生的高考成绩只要达到考生所在省（自治区、直辖市）本一批次（重点本科批次）录取控制线上，经所在省级招生主管部门同意，苏大将满足其所报第一专业志愿予以录取。合格等级的考生，成绩达到考生所在省（自治区、直辖市）本一批次（重点本科批次）录取控制线上，经所在省级招生主管部门同意，苏大将在高考成绩总分上加20分（江苏省考生加10分）参加专业排序予以录取，如专业服从调剂，经所在省级招生主管部门同意，学校也将确保录取。而对于取得自主选拔录取资格的江苏省考生，其两门选测科目等级必须达到2B及以上，所报专业符合学校选科要求。

“自主招生考试多给孩子一个选择的机会”，从杭州陪女儿过来考试的陈先生表示，不会施加压力，希望孩子轻松应考。

录取的考生可参加文、理强化班，出国、保研、奖学金享优惠政策

陈曦和其他四位同学一起专程从河北承德来苏考试，“我的成绩在年级排30名左右，老师推荐苏州大学，自己也有所了解，喜欢这里的环境氛围和办学特色”。她表示这次考试感觉还好，如果不成功，高考也会填报苏州大学。

据苏大校方介绍，针对2012年自主选拔录取的考生，学校将继续组建理科强化班和文科强化班。自主选拔录取的考生，均可选择参加强化班的学习。学校将依托全校学科齐全的优势，集中教学师资，以强化基础、分流培养为特色，实行全学程学分制管理和导师制。前两年主要强化自然科学基础和人文科学基础课程，同时强化外语、计算机课程，学生可根据自己的专业意向及兴趣爱好选修其他课程。两年后根据学习成绩、本人兴趣及分班计划进入相关专业学习。学校对强化班的学生在学习条件、导师指导、出国深造、推免攻读研究生、奖学金等方面给予一定的优惠政策。

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