高职扩招取消吗

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本文目录一览：

• 1、2020年高职扩招取消吗
• 2、高职扩招2023年会取消吗？
• 3、为何本科逐渐停止扩招，而专科要继续扩招

2020年高职扩招取消吗

2020还有高职扩招。1、2019年高职扩招百万政策,也会保持延续性,2020年仍有高职扩招；2、高职扩招已纳入教育部的高职院校分类招生考试的重要组成部分，因此会继续实行。

扩展资料

扩招包括研究生扩招、本科扩招、高职扩招，是指中华人民共和国大陆地区基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的`教育改革政策，自1999年开始，高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。学历国家承认。

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高职扩招2023年会取消吗？

高职扩招2023年没有了。

扩招，也称为高校扩招、大学扩招或大学生扩招，包括研究生扩招、本科扩招、高职扩招，是指中华人民共和国大陆地区自1999年开始的。

基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，亦即自1999年开始，高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。

扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。进入2008年后。

教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例，但在2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。

中国的大学扩招是教育体质改革的重要举动之一，同时也是大学教育自费化的伴生兄弟。《中共中央关于教育体制改革的决定》是1985年颁的，而真正有转折意义的扩招和自费生政策应该是1993年。

1993年，全国各大中专院校正式接收少量自费生，1998年全国大部分省市都实行招生并轨改革，到2000年，全国基本实现新旧制度的转轨。

招生并轨后，不再实行国家任务计划（公费生）和调节性计划（含委托培养和自费生）的计划形式，统一实行一种招生计划，并统一录取标准，学生缴费（自费）上学。

为何本科逐渐停止扩招，而专科要继续扩招

本科逐渐停止扩招，而专科继续扩招，是根据社会需求而合理的调整人才结构。

本科停止扩招，专科继续扩招是为了适应社会发展需求

社会人才的需求本来就是一个金字塔型的，比如优秀的研发人才占少数，而应用型人才则是需要大量人员。所以从人才结构来看，专科扩招是适应社会的发展需求，也是教育模式的正常回归。

所谓术业有专攻，我曾在一家教育机构干过兼职，教育机构很多时候需要一些兼职老师或者助理老师，从专业的角度来说，专科生和本科生之间的理论知识是存在一定差距，本科院校注重理论学习，所以本科毕业的老师，理论功底更加扎实。

但是我后来到一家企业工作后发现，生产企业中生产和销售方面，专科生的表现要比本科生优秀。究其原因，专科院校更加注重学生的技术实战能力培养，所以专科生对于新设备、新工艺的接受能力要比本科生强。

然而在社会人才需求关系中，技术实用型人才的需求量远远高于理论研究型人才，比如研究设计院大多对本科生、研究生甚至博士生的需求量大，但是新产品研发出来后，在推广普及的过程中更多的是需要技术型的专科生。

不能戴有色眼镜去看待本科生和专科生

不管是本科生还是专科生，都有佼佼者，也不可避免都有学渣，专科生也并不见得比本科生混的的差，各有各的特长，才可以满足社会需求，所以我们不能戴着学历的有色眼镜去看待本科生和专科生。

学生学得怎样，一方面要看学生的自身努力，另一方面要看学校的教学质量。专科学校顾名思义是重在专业技能的培养，让学生掌握自己所属专业的专业技能，不过很多专科学校盲目地追求升本，弄得专不专，本不本的。

从社会需求方面来看，目前就业需求量最大的是专业技术实战型人才，所以专科学校在设置专业上可以更加专业化和实战化，在培养上可以让学生更多的去实践，这样实事求是的学校，即便不是什么985院校的本科，也是十分优秀的，因为它顺应了社会发展，为社会培养了优秀的应用型人才。

人对知识的学习是无尽的，学习技术和理论知识都是人们的权力，不能人为制造隔阂，应该允许专科学生进入本科深造，允许本科学生学习技术，在自愿基础上建立完善的考核机制，让本科生和专科生专业互补，提高人才的综合素质，在步入职场后能够更好更快的适应工作环境。

无论是本科生还是专科生，只要脚踏实地学习专业知识，学到真本事，都是社会的优秀人才，没有必要一心追求本科而鄙视专科。

（文章图片来自网络）

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