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中高职一体化五年制什么意思 可以升本科吗

2023-12-09 03:48:18 | 高职招生网

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中高职一体化五年制什么意思 可以升本科吗

中高职一体化五年制什么意思 可以升本科吗

中高职一体化五年制是教育局推出的新的教育学历的模式,主要是三年的中专加上两年的大专连读,这种读书模式出来就是大专的文凭,可以不用参加高考。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。所以后续推出了中高职一体化五年制。

什么是中高职一体化五年制

为积极推进中等职业教育与高等职业教育相衔接、构建现代职业教育体系、创新职业教育人才培养模式,我市部分省级重点中等职业学校和市属高职院校实行中高职五年制连读试点工作。所谓中高职五年制连读,就是中等职业学校与高等职业院校,采取“3+2”的分段培养模式联合招生共同培养。

中高职一体化五年制可以升本

五年制高职大专可以参加统招专升本。

五年制大专前3年为中等职业教育阶段,后2年为高等职业教育阶段。毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制专科毕业证书。

统招专升本是普通院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》 (招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内)。

五年制高职应届生可以考全日制统招本科,考上之后享受和普通高考考上大学的同等待遇。第一学历为本科。但是所报院校仅限于本省,并且报考专业必须和专科所学专业对口。具体要求根据各省教育厅教育招考院不同。

中高职一体化五年制的特点和优势

五年制高职的特点和优势在于,它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

在专业设置上,它以经济与社会需求为导向支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。

毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生“动手能力比本科生强,知识结构比中专生优”,被称为“中专大学生”,就业形势很好。

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五年制大专怎样升入本科

通过专升本进入本科院校。

专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本), 考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

五年制高职

是指五年制高等职业技术教育,主要由高等职业技术学校承办,也称五年制大专,是我国高等职业教育重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;后两学年为高等教育阶段。

学生修业期满,成绩合格,颁发由中华人民共和国教育部监制、国家承认的《普通高等学校全日制专科毕业证书》。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下,实行双向选择、自主择业。

五年制高职的特点和优势在于,它将中等职业教育和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。 高职招生网

在大学五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类高职人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导向,设置了支柱产业和高新技术应用、机电一体化技术、模具设计与制造、电子商务、汽车营销与服务及旅游管理等。

毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生“动手能力比普通本科生强,知识结构比普通中职生优”,被称为“中职大学生”,就业形势很好。

以上内容参考 百度百科-五年制高职

中高职一体化五年制什么意思 可以升本科吗

五年制高职可以专转本

五年一贯制高职的五年级在籍注册学生自愿报名,经学校推荐,可参加普通高校“专转本”选拔。报名条件为:学习成绩、专业技能成绩、综合素质测评均在本校、本年级、本专业前三分之二,无不及格课程。
📅考试时间
考试时间统一为4月14日—15日,考生于4月13日下午13:30—18:00到接收院校领取准考证,并缴纳考试费。
🎨艺术加试
报考江西教育学院师范类“专转本”学前教育美术学音乐学专业的考生还须参加江西教育学院统一组织的艺术加试。
📝录取标准
省教育厅统一划定英语最低录取分数线后,各高校按考试累计总分从高到低顺序确定录取考生名单。
🏆专业技能大赛
学生在校期间参加教育行政部门组织的专业技能大赛,全国比赛前二十名或二等奖及以上获得者、省级比赛前十名或一等奖获得者,且获得参加选拔资格的学生,接收院校可优先录取。
🎓学位授予
据了解,普通高校二级学院招收“专转本”学生毕业证书填写“在本校××学院××专业专科起点本科学习”,独立学院招收“专转本”学生毕业证书填写“在本校××专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写。对符合学位授予条件的,按照有关规定可授予相应的学士学位。

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