2023-12-10 00:08:57 | 高职招生网
2023年浙江上本科的分数线普通类一段线为488分,二段线为274分,特控线为594分。
一、 原因:
对于普通类本科的分数线,第一段为488分,第二段为274分。这是根据高考成绩的整体分布情况,以及招生计划和考生人数等因素来确定的。
另外,对于特殊类型招生控制线,分数线定为594分。这个分数线是用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的。这是为了保障一些特殊类型的高校能够录取到符合其培养要求和标准的考生,同时也是为了保障一些优秀考生能够进入自己心仪的高校。
二、 浙江本科学校介绍:
1、浙江大学:
简称“浙大”,位于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”,是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛。
全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”。
卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。
2、浙江工业大学:
简称浙工大,主校区位于浙江省杭州市,是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校,入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”。
国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,为亚洲规划院校联盟(APSA)、CDIO工程教育联盟成员。
本科教育的优势
1、学科深度和广度:
本科教育提供了广泛的学科选择,包括自然科学、社会科学、人文科学等。学生可以选择自己感兴趣的领域,并深入学习该领域的知识和技能。这种深度和广度的学习有助于学生发展全面的知识和技能,提高他们的就业竞争力。
2、独立思考和创新能力:
本科教育注重培养学生的独立思考和创新能力。学生需要学会分析问题、解决问题,并运用所学知识解决实际问题。这种能力对于未来的职业发展非常重要,它有助于学生在工作中创新思维、解决问题,提高工作效率。
3、人际交往和团队合作能力:
本科教育不仅注重学术成就,还注重培养学生的社交能力。学生需要学会与他人合作、沟通和协调,以完成团队任务或项目。这种能力对于学生未来的职业发展非常重要,它有助于学生在工作中建立良好的人际关系,提高工作效率。
浙江高考分数线2023如下:
2023年浙江高考录取线为普通类本科物理424分、历史426分。
一、2022年高考分数线
1、本科:首选物理409分,首选历史435分;
2、本科特殊招生线:首选物理504分,首选历史527分;
3、高职高专:首选物理、历史均为200分。
二、2021年高考分数线
1、本科:首选物理397分,首选历史463分;
2、本科特殊招生线:首选物理520分,首选历史558分;
3、高职高专:首选物理、历史均为200分。
三、2020年高考分数线
1、本科第一批:理工521分,文史531分;
2、本科第二批:理工395分,文史426分; 高职招生网
3、高职高专理工、文史类:200分。
浙江高考志愿填报:
一、填报时间
第一次集中填报志愿时间为:6月29日8:00至7月2日17:00,
实行分段截止,其中:本科提前批志愿填报的截止时间为:6月30日17:00;高职高专提前批、本科普通批、艺术本专科批、体育本专科批、技能高考本专科批志愿填报的截止时间为:7月2日17:00。
第二次集中填报志愿的时间为:8月8日8:00至8月11日17:00,填报高职高专普通批志愿。
二、填报技巧
1、阅读章程是前提
认真阅读高校《招生章程》,仔细了解院校专业组和专业的录取 要求。填报志愿看章程,填好志愿靠章程。每年都有个别学生因不仔细看章程,填报不符合 要求的专业导致退档,非常可惜。
2、了解规则打基础
平行志愿投档时,按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的规则,先对每个考生计算出投档排序成绩,按投档排序成绩将考生从高分到低分排序;再按排序先后从高分到低分依次投档(先投分数较高、排序在前的考生)。
因为中职生参加的是对口高考,所以浙江省的中职生只可以考取浙江省的大学,因为对口高考招生院校仅限于本省范围之内。
🎓浙江省本科大学名单
宁波大学,浙江师范大学,浙江科技学院、绍兴文理学院、浙工大之江学院、浙师大行知学院、浙江中医药大学滨江学院、宁波大红鹰学院等。
🎓对口招生规范
职高学生参加的高考叫对口招生,对口高考的规范说法是普通高校单独招生考试,所谓“单招”,是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。
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