学前教育专业是干什么的？

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本文目录一览：

• 1、学前教育专业是干什么的？
• 2、学前教育是什么专业
• 3、贵州师范大学专升本学前教育专业介绍？

学前教育专业是干什么的？

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。

1、学前教育专业的内容

儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

2、学前教育专业的发展前景

（1）考研方向

学前教育专业本科毕业生既可以报考教育学相关专业硕士研究生，也可以报考心理学相关专业硕士研究生 。选择考研，可以提高自己的学历层次，提高自己的发展空间和选择空间。

（2）就业方向

该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡。就业行业主要分布在教育、媒体、心理咨询等领域。就业单位主要有省市幼儿园、早教中心等 。选择教师或幼师，传播幼儿理念和教育理念，让更多的孩子受到关注和保护，提供适合他们身心发展的教育。

3、学前教育专业的志愿填报

对于大学生高考志愿填报有瓶颈的学生来说，学前教育专业是一个非常可选的专业，该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，大学毕业后可以在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作。而准大学生选择学前教育专业，好学吗？答案是，学的东西很多，会有一些难度。但是当你认真学习学前教育时，你的整个大学时间都是非常充实的。因为你需要学习舞蹈，钢琴，手工，声乐，乐理知识，计算机，教育学，心理学，卫生保育……还有其他的科目。所以不用担心，会荒废大学生活，并且会变得非常的充实与快乐。

学前教育是什么专业

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：040106

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》、《幼儿园课程》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童科学教育》、《学前教育学》、《幼儿心理健康教育》、《幼儿心理学》、《幼儿保健学》 部分高校按以下专业方向培养：教育管理、美术教育、音乐教育、少儿推拿保健、幼儿园艺体教育。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

幼儿园：学前教学； 幼儿教育机构：儿童教学、智力开发。

职业资格证书举例

职业资格证书举例 高职招生网

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业前景：

可从事教师或儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、儿童专栏节目采编人员、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

学前教育专业是属于教育学类的专业。学前教育是一门普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，专业代码为040106。学前教育专业培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

材料补充：

学前教育专业的专业基本课程主要包括：教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论，专业核心课程则主要有：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、中国学前教育史、外国学前教育史。在继续学习深造方面，学前教育专业本科毕业生既可以报考教育学相关专业硕士研究生，也可以报考心理学相关专业硕士研究生。

贵州师范大学专升本学前教育专业介绍？

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贵州师范大学专升本学前教育专业介绍
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专业名称：学前教育
专业层次：本科
专业学制：四年
专业介绍：
培养热爱学前教育事业和学龄前儿童，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学人文素养及先进的儿童观、教育观和教师观，具备系统的学前教育基础理论知识、扎实的专业知识技能并运用于教育教学实践的能力、终身学习和发展自我的能力，能够在幼儿园、早教机构及其他相关机构从事保教、管理和社会服务等工作的应用型专门人才。
培养目标：培养德智体美全面发展，具备深厚教育基础理论素养，有扎实学前教育专业知识和技能，有持续发展潜能并具有创新精神和实践能力，热爱学前教育事业，能够在幼儿园、早教机构以及其他相关机构从事保教、管理、研究和社会服务等相关工作的应用型专门人才。
主要课程：人体解剖学、普通心理学、教育学、中外教育史、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、中外幼儿教育史、学前比较教育学、钢琴基础、美术基础、舞蹈基础、乐理与视唱练耳、幼儿舞蹈创编与技法、学前教育心理学、幼儿园课程、学前儿童游戏、幼儿园活动设计与指导、幼儿玩教具设计与制作、幼儿园环境创设、学前健康教育、学前语言教育、学前社会教育、学前科学教育、学前美术教育、学前音乐教育、学前教育研究方法、学前教育评价、儿童行为观察与记录、测量与统计。
就业方向：各级各类幼儿园、早教机构、学前教育研究机构、学前教育管理部门和社区服务部门等，也可以选择报考攻读硕士研究生。
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