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特殊类型招生高职是什么意思

2024-02-28 22:22:09 | 高职招生网

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特殊类型招生高职是什么意思

特殊类型招生高职是什么意思

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特殊类型招生主要包括以下几种:


保送生:符合选拔保送生条件的考生,经过本人申请、中学公示和推荐后,由高校对其进行文化测试和相关考核。测试合格的拟录取考生将再次上传至教育部“阳光高考”平台公示。对公示无异议的考生,省教育考试院将办理录取有关手续。保送生将免于参加普通高校招生全国统一考试。


强基计划:有关高校将根据考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等,按比例合成考生综合成绩。根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低确定录取名单,并提交生源所在省级招办办理录取手续。各省级招办将在提前批次录取开始前完成录取备案。破格录取的考生将按照高校招生简章公布办法进行录取。被录取考生将不再参加后续高考志愿录取。 高职招生网


单独招生:考试种类包括运动训练民族传统体育、职教师资班、特殊教育专业招收盲聋哑考生、高职院校的单独招生考试等。所有报考单独招生考试的考生均须参加全省统一的高考报名。符合有关单招报名条件的考生按要求到高校报名,经公示后再参加相应的文化考试和相关考核。高校根据考生的考试成绩和考核情况,按本校单独招生的招生章程确定拟录取名单报省教育考试院。省教育考试院审核后办理录取手续。


自主招生和艺术特长生招生按专设志愿投档录取。符合自主招生和艺术特长生资格的考生,高考总分达到规定控制线(不低于本科一批录取控制分数线的考生),由省考试院依据考生填报的自主招生、艺术特长生志愿和招生高校提供的合格名单,在学校所在批次正式投档前先行向有关高校投档,由高校根据公布的招生章程择优录取。


高水平运动员:符合高水平运动员报名条件的考生要分别参加招生学校和省教育考试院组织的体育专项测试(免测生除外)。招生院校按照规定时间、格式和要求将本校已测试合格的高水平运动员数据库上传至教育部“阳光高考”平台公示,省教育考试院于4月底前对合格名单进行核实。对公示无异议、高考成绩达到要求的考生,省教育考试院将根据招生院校提供的合格考生名单,向招生院校提供考生电子档案。本科专业对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线,高职(专科)专业对高考成绩的最低要求为高职(专科)批录取控制分数线^[来源:中国大学在线]。对少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途,高考成绩达到本科二批录取控制分数线65%的考生,由招生院校向省教育考试院申请并提供相关名单,经招生院校、省教育考试院分别在本校、本省(区、市)招生信息发布平台上进行不少于两周的公示后,由省教育考试院审核办理录取手续。


省内高校招收体育、艺术特长生:符合我省省内高校招收体育、艺术特长生标准的考生凭获奖荣誉证书(原件)到招生学校参加特长项目专业水平认定测试(其中,体育集体项目的主力队员还须通过由省教育考试院统一组织的专项测试),由招生学校根据特长生的专业水平测试和帆搭文化考试成绩,择优确定拟录取名单,经公示无异议后,省教育考试院将根据招生学校提供的拟录取名单向招生院校投档,由学校择优录取。我省规定,省内高校招收体育、艺术特长生对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线。

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特殊教育专业的专科学校有哪些

特殊教育专业的专科学校有北京市特殊教育师范学校、山东特殊教育学校、沈阳市特殊教育学校、广州市特殊教育学校、安徽特殊教育学校、吉林省特殊教育学校、湖南特殊教育师范学校、海南外国语职业学院特殊教育学院。

1、北京市特殊教育师范学校:是一所以培养特殊教育人才为主的教育专科学校,成立于1983年。学校设有特殊教育、盲人按摩技师等专业。

2、山东特殊教育学校:是一所以培养特殊教育人才为主的中等专业学校,成立于1952年。学校主要设有听力语言康复、视觉康复、智能障碍康复等专业。

3、沈阳市特殊教育学校:是一所以培养特殊教育人才为主的中等教育学校,成立于1952年。学校设有智能障碍康复、听力语言障碍康复、视觉障碍康复等专业。

4、广州市特殊教育学校:是一所以培养特殊教育教师为主的教育专科学校,成立于1954年。学校设有特殊教育、盲人按摩技师等专业。

5、安徽特殊教育学校:是一所以培养特殊教育人才为主的中等专业学校,成立于1952年。学校设有智能障碍康复、听力语言障碍康复、视觉障碍康复等专业。

6、吉林省特殊教育学校:是一所以培养特殊教育人才为主的中等专业学校,成立于1952年。学校设有智能障碍康复、听力语言障碍康复、视觉障碍康复等专业。

7、湖南特殊教育师范学校:是一所以培养特殊教育人才为主的教育专科学校,成立于1958年。学校设有特殊教育、盲人按摩技师等专业。

8、海南外国语职业学院特殊教育学院:是一所全日制本专科教育院校,成立于2003年,隶属于海南省教育厅。学校设有特殊教育、康复治疗、康复技术等专业。

以上学校均以培养特殊教育人才为主,专业设置以康复治疗为主,涵盖了听力障碍、视力障碍、智力障碍等各类特殊教育方向,这些学校的培养质量和实践能力有口皆碑,为特殊教育事业的发展做出了重要贡献。

特殊教育专业的专科学校的重要性

1、培养专业化人才:专科学校以培养特殊教育专业人才为主要任务,为特殊教育事业输送更多的高素质专业人才。这些人才掌握了丰富的特殊教育理论知识和实践技能,能够更好地适应特殊教育工作的需要,提供更为专业和针对性的服务。

2、推进特殊教育事业发展:专科学校通过不断探索、实践和创新,不断丰富和拓展特殊教育特别是康复治疗的理论和实践体系。同时,由于特殊教育人员预备生共同生活、学习,有些还需进行生活护理,因此在特殊教育学校的生活和学院都会贴心地关照每一个学员,让学员们越过生活种种困难来强化自身能力。

3、促进留守儿童教育:在我国,农村区域的特殊教育需求量十分庞大,普通学校中往往没有专兼职教师。特殊教育专科学校的设立可以满足这一需求,专业教师能够更细致地为留守儿童提供特殊教育服务。

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什么是高职大专学校

什么是高职大专学校介绍如下:

高职专科是高等职业学院和高等专科学校的合称,属于专科层次的普通高等学校。高职专科教育由省级人民政府管理,在国家宏观政策的指导下,省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主,

结合招生能力、就业状况综合情况,确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理,颁发学历证书,指导毕业生就业,确定生均教育事业费的补贴标准,并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件职责。

高职高专办学形式:

高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是专科层次的普通高等学校,是我国高等教育体系不可或缺的部分。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学,独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

专科层次的普通高等学校名称为“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”,如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。

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