2024-05-16 22:44:37 | 高职招生网
中专生通过一定途径可升为本科生。
2015年11月,广东省教育体制改革领导小组办公室关于印发《广东省现代职业教育体系建设规划(2015-2020年)》(以下简称《规划》)的通知。
《规划》指出,到2020年,广东省要建成一批国内领先、世界知名的高水平职业院校,同时全面建成职业教育强省。通过改革,职校学生升学渠道将进一步打通。届时,中职生有望直升本科。
高考可以考“中职升本”的专业。并不需要专门报考专科类学校。
中职升本一般有三个途径,但必须达到分数线:
1、中职生通过参加普通高考考试,达到本科分数线,且被本科学院录取。
2、中职生通过参加高职统考考试,达到本科分数线,且被本科学院录取。
3、还有一个途径,专指湖北省的考生而言的,就是通过技能高考,达到本科分数线,且被本科学院录取(2012年仅限机械类、电子类、计算机类、建筑技术类、会计类、护理类专业)。
扩展 资料:
中职升本班与普通的本科区别:
1中职升本班证书与普通高中升大学的本科证书是一样的。 中职升本和普高升本同样都是通过普通高考考上的本科教育层次。 高职招生网
2中职本科考核重点是技术技能方面的知识,而普通本科考核的重点是语数外(文综,理综)等自然学科方面的理论知识。
3二者性质都是统招本科教育。而我国统招本科教育证书版本主体表述内容只有两种,唯一的区别在学制年限上,即全日制四年和大专升本科全日制两年。
参考资料来源:
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有用。
普通本科和应用本科是本科教育的两种类型,它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次,它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上,应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才,而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。
在培养模式上,应用本科以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,重视学生的技术应用能力的培养。
出台背景
严格的政策要求,使85%以上在校专科生不能按普教继续深造,为满足广大学生需要,国家教育行政部门专门设置了应用型独立本科,为在读专科生提供学习机会。
应用本科教育属于较高层次的技术教育,是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的,它既不同于一般四年制的普通本科,也不同于专科层次的高职。
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