什么是高职本科？

本文目录一览：

• 1、我国高职院校是否都有本科教育？
• 2、什么是高职本科？
• 3、高职本科是什么学历

我国高职院校是否都有本科教育？

探索高职高专院校的独特魅力：</
高等职业教育，一个备受瞩目的教育领域，我们称之为高职，它承载着国家对技能型人才的培养重任。在这个体系中，专科和本科教育并肩前行，共同构建了我国高等教育的坚实基石。完成学业后，高职学生将获得国家认可的专科或本科毕业证书，享有与普通高校毕业生同等的荣耀与待遇，彰显了其学历的含金量。

教育部的前瞻性规划引领着教育改革的步伐。上世纪末，非师范、非医学、非公安类的专科层次院校积极响应，逐步规范校名，部分国家示范性高职院校更是在2012年迈出了创新的步伐，开始尝试本科层次的专业设置，旨在提升职业教育的层次和质量，适应社会对复合型人才的需求。

什么是高职本科？

高职本科（高等职业本科）是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

“3+2”专本连读又叫做高职本科联合培养，高考生通过高职高专批次招生录取后，将在试点高职院校学习3年，学习期满，学生经考核测试合格后，将进入普通本科大学学习2年。

昆明理工大学创建于1954年9月4日，时名“昆明工学院”，1995年更名为“昆明理工大学”，1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地3915亩，主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。

学校简介

昆明理工大学下设1个学部、27个学院、7个研究院、13个临床教学基地（含9个附属医院、3个教学医院、1个实习医院），3个应用人才培养基地，设有城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生；设有研究生院。现有教职工3858人。

其中，专任教师2438人，教授、副教授职称人员1497人。现有“两院院士”“长江学者”“杰青”等国家级人才109人，“云南省科技领军人才”“云岭学者”等省部级人才729人。全日制在校本科学生33434人，博士、硕士研究生 12489人。

以上内容参考： 昆明理工大学官网——学校简介 高职招生网

高职本科是什么学历

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其他信息：

目前，对于高三学生来说，不再是一味的高考，一考定终生的制度，让很多学生高三毕业后就踏入社会，而今越来越多的考试模式展现在我们面前，比如：高职单招、对口单招、单考单招等等，那么，很多考生会问高职是什么学历?下面就来为大家解答! 高职，是高等职业教育的简称，也叫高等职业技术教育，是高等教育的一类，相对于普通高等教育而言，高职偏重于培养技术应用型人才，高职的学历目前主要是专科层次，高职和普通专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和普通专科的区别仅仅在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术，而普通专科则是偏重于学科教育。高职学生毕业时由学校颁发国家承认学历的大专毕业证书，并享受普通大专生的一切待遇。 根据教育部相关规定，从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”，而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀，是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划，部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。 在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。高职院校也有三六九等，地位从高到低依次是：高等专科学校，专科学校，国家示范性高职，省重点高职，普通高职，民办高职，成人分校，中等专业学校。 相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次，经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育;而高职学历在台湾如今已上升到博士研究生层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科(三年制)或本科(四年制)毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。