职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模多少

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本文目录一览：

• 1、职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模多少
• 2、河北工业职业技术大学本科生有多少人
• 3、在校大学生人数

职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模多少

职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10％。

目前全国共有本科层次职业学校32所，职业本科在校生人数达12.93万人。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确提出：到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。

职业本科教育，即本科职业教育，是相对于普通本科教育，指本科层次职业教育，是对我国职业教育的本科层次的补充，职业本科试点建设不同于普通应用型大学建设，它的基本结构是知识、技能、素质三位一体紧密结合。

职业本科教育是从职业教育内部延伸出来的教育，是完全按照职业教育人才培养规律举办的本科教育。职业本科教育则本质上是实践性的、职业性的。是深深扎根于职业实践进行人才培养的教育，其人才培养的逻辑起点是各行各业的职业能力要求。

职业本科的教育发展

职业本科教育专业设置文件的颁布，只是解决了职业本科教育实施的行政许可问题，相应地，应建立适合职业本科教育的评估体系，如果简单移植普通本科教育的评估标准，职业本科教育的人才培养特色将很难坚持。

从这个意义上说，职业本科教育要培养的是能在企业直接就业，并能即刻为企业带来经济效益的技术型人才。他们要胜任的或者是具有技术复杂性的操作岗位，或者是为一线操作者提供技术方案的应用技术岗位。

要使职业本科教育成为现代职业教育体系建设的领头羊。职业本科教育作为目前职业教育体系中学历层次最高的教育，它的发展应极力避免职业教育学历高移中出现的“基础萎缩现象”。

贯通培养正成为职业教育人才培养的新趋势。培养更高水平的技术技能人才，仅仅通过举办职业本科教育是不够的，还要把各级职业教育衔接起来，建立完善的现代职业教育体系，使学习者能在这个体系中累积性地进行学习。这就要加快职教高考制度建设，使职业本科教育有途径从中等职业学校招生。

河北工业职业技术大学本科生有多少人

1.5万人。根据查询河北工业职业技术学院官网显示，2023年，教职工700多人，全日制在校生1.5万人，其中，本科专业实验班在校生831人。河北工业职业技术学院是教育部现代学徒制试点单位、国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划（B档），获得全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校称号。

在校大学生人数

2023年大学生在校总人数超过4430万人。

2023年全国教育工作会上获悉，我国的大学还真的非常之大。数据显示：我国建成了世界上最大规模的高等教育体系，大学生在校总人数超过4430万人。意味着中国大学在校学生比加拿大一国总人口都多，中国高等教育规模是何等地壮观威武！

还有我国高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%。这就意味着我国大学从精英教育到了普及教育，进入了普及化阶段。其中普通本科学校校均规模16366人，本科层次职业学校校均规模18403人，高职高专校均规模9470人。

截止2021年，全国共有高校3012所，其中普通本科1238所，本科层次职业学校32所，高职高专1486所，另外有专门培养研究生的科研机构233所。硕士研究生也不是专门人才了。博士才是专门人才，我国10年培养的博士是60多万人，超过卢森堡国家的总人口。 高职招生网

发展高等教育助力强国富民：

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。培养一个大学生对一个家庭而言，既为国家和社会输送了人才，也带动整个家庭在思想观念、思维方式、生活条件上发生进步变化。

目前，随着我国高等教育的发展，越来越多的家庭实现大学生“零的突破”。清华大学教育研究院总结从2011年到2018年全国本科生家庭情况，发现70%以上大学生都是家庭的第一代大学生。

无数考生通过高等教育改变了命运，千千万万个家庭因为子女上大学、找到适宜工作而摆脱贫困、过上小康生活。强化教育体系各环节，发展更加普惠的高等教育，对促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力具有重大而深远的意义。

从国家建设角度看，人力资源是经济社会发展的第一资源。

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