2024-01-12 05:17:36 | 高职招生网
协同培养是四年制本科协同育人项目, 虽然是本科批次, 但是要前往和合作的专科院校就读。
这是专科院校与本科院校进行的合作,一部分专科院校与本科院校达成合作事宜后,拥有较高成绩的专科学生可得协同培养的机会,一般是3+2模式或2+2模式。学生毕业之后,同样可以获得与之进行合作的本科院校学历。
广东财经大学属于各方面都狠不错的本科院校,可是该学校共同培养的学生数量超过1000人。许多网友和此学校的学生得知此事后,便开始在网络上发表个人观点。有些人认为该学校制定如此数量众多的共同培养人才,有可能导致校内学生不满,毕竟部分学生是通过高考进入该学校。
一部分网友认为该方式可以为国家培养更多的人才,从而源源不断地加深专科生获得本科学历的机会。更何况机会掌握在少数人的手中,并不是所有人都可以获得直升本科院校的机会。
个人就读的是一所各方面条件还算不错的专科院校,该学校分为本科班和普通班。两个班级最大的区别是本科班可以获得进入本省优质本科院校的机会,专科生只需要达到官方公布的院校合作的本科分数线。
我们不能否认的是协同培养确实可以实现专科生成功提升学历的目标。但是各大高校理应注意协同培养的学生数量,以保证该方式在公平公正的条件下。除此之外,专科生应提前查看各大高校或专科院校的学习模式,从而为提升更好的自己奠定良好的基础。
综上所述,越来越多的专科院校与本科院校的合作,本就秉持着分数和公平的原则。虽然外界对于部分专科院校与本科院校的合作存在着不一样的声音,但确实可以为社会提供高学历和高技能的专业人才。
专本协同培养值得读。因为如果是两个不同学校,到时会同时发专科和本科毕业证。就业面会广很多。协同培养项目学生的毕业证和普通高考录取的学生没有任何区别。 高职招生网
协同培养是四年制本科协同育人项目,虽然是本科批次,但是要前往和合作的专科院校就读,毕业后的毕业证和学籍档案都是由本科院校负责,属本科院校毕业生,取得的毕业证书也是全日制本科。
原则性:
一所高职院校最多同时与两所本科院校开展试点,一所本科院校最多同时与四所高职院校开展试点,四年制应用型本科人才培养项目,已开展试点的高校新增试点专业不得超过3个,新申请试点高校的试点专业不得超过2个。
以上内容参考: 人民网--三位一体强化双创教育校企协同培养应用人才
本科协同培养是经过两年的本科教育,一年高职教育和一年的企业实训教育,比其他同龄的同学经验更丰富,学识更广,技能更强。在毕业证书上,专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”,而协同培养会特别注明“应用型本科”。
录取通知书跟全国统招录取的学生基本一样,以广师大为例,高考统招生的专业是软件工程,而协同培养则为软件工程。至于协同培养好不好,主要看你的专业和未来发展方向。
广东省在部分应用型本科高校和示范性高职院校开展协同试点。嘉应学院和广东农工商职业技术学院作为试点的高校,两校都高度重视试点工作,按照“标准引领、优势互补、资源共享、合作共赢”的原则实施和培养学生。试点的期间,两校持续不断的交流研讨,沟通交换培养学生的意见,及时掌握培养的过程动态,促进双方的磨合。经过两校的努力,取得了不错的成果。
以上就是高职招生网小编给大家带来的如何看待广财协同培养项目,希望能对大家有所帮助。2023-05-10 14:53:42
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