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去高职当老师,还是去本一院校当实验员。均有编,求网友解疑,谢谢
两种选择都各有利弊。但我个人更倾向于去本一院校当实验员(个人意见,仅供参考)。
高职教师时间灵活,你可以更好地安排自己的时间和精力,而且隶属教师系列,晋升渠道相对明朗,职场压力相对小一些。
本一院校实验员学校起点比高职高,这就意味着今后在科研、教学方面的机会和平台会更多、更大,但竞争肯定也会更激烈些。而且,我不知道您的学校具体情况是怎样,但是我们学校的实验员也是带课的,带的实验课,后续职业规划也可以往教师系列靠,职业灵活性会好一些,后续看看自己喜欢教课还是科研可进行自我调整,还有,出科研成果也会更快一些。
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一、桂林师范高等专科学校教务处联系电话和联系方式 桂林师范高等专科学校教务处联系电话为0773-3975046,该校联系地址为广西桂林市临桂区飞虎路9号、邮编为541199。
二、桂林师范高等专科学校简介
桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”,并以其独特的办学方式和办学成就,成为全国办学成绩突出,对革命贡献较大的四所著名师范之一。2000年,经教育部批准,桂林市
教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。在多年的办学实践中,学校坚定了以培养优质
小学教育和
学前教育师资为主的办学方向,奠定了坚实的办学基础,形成了鲜明的教师教育和
艺术教育办学特色。
办学条件齐备优良。学校现有临桂、信义、甲山3个校区,校园占地面积1085.1亩,校舍总建筑面积51.4万平方米,其中教学科研行政用房面积29.2万平方米。现有教学科研仪器设备总值15520.41万元,生均16888.4元。校内有194个实验(实训)室和实训基地,有附属中学和附属幼儿园各1所;校外建有稳定可靠的实习实训基地115个,其中固定实习学校35个。教学用计算机4053台,多媒体教室和语音实验室座位13215个。建有能容纳2%以上在校生的创新创业中心1个(1921m2)。目前,学校设有9个教学系和2个公共教学部,5个专业群,51个专业。以广西为主面向全国26个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生9190人。
师资队伍实力雄厚。目前,学校现有专任教师有496人,其中正高职称43人,副高职称168人,高级职称人员占比42.5%;具有研究生学历342人,其中博士24人(含在读11人),“双师型”教师214人,兼职教师122人,分别占专任教师总数的68.95%、43.1%和25%。有广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水平创新团队1个、广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。
办学特色鲜明彰显。学校80年的发展历史积淀凝练了“走艺术兴学路,创特色师范牌”的办学特色。
——特色师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路,以培养全科型师资为目标,创新师范人才培养模式,强化师范生实践技能。教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是广西重点培育教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地,自治区示范性教师教育基地,有自治区级教师教育优势特色专业1个,中央
财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个。成立桂林基础教育发展联盟;筹建自治区教师教育协同创新中心。学校是中小学、幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校和广西小学校长、幼儿园园长培训基地。建校以来,学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才,桂林市中小学近80%的教师和70%的校长均系我校毕业生,100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人,为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。
——艺术兴学特色鲜明。长期以来学校不仅强力打造音乐、
美术等教师教育特色专业,还积极创新艺术教育教学工作,将艺术教育融入教师教育人才培养全过程,全面提高学生的艺术素质和综合能力,促进学生德智体美劳全面和谐发展。学校是“全国学校艺术教育先进单位”,师生热心投身于桂林“文化立市”战略的实践中,积极发挥特色专业优势为地方文化繁荣贡献力量。2017年,学校学生成功参演央视春晚桂林分会场的演出,学校荣获“2017年中央电视台春节联欢晚会桂林分会场筹备工作优秀组织奖”荣誉称号。2018年,学生出色完成广西壮族自治区成立60周年庆祝大会上群众文艺演出任务。学校获得2018年度国家艺术基金项目1项。
教学水平稳步提升。学校不断强化质量意识,健全教学质量保障体系,稳步推进教育教学改革,教学工作取得显著成效,是全国高职专科院校人才培养工作水平评估“优秀”学校,是自治区示范性教师教育基地。学校现有教学改革及质量工程建设主要成果41项。其中,国家精品资源共享课程1门;自治区级精品课程10门;广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目6个;自治区级教师教育优势特色专业1个;“十二五”职业教育国家级规划教材4种;中央财政支持的职业教育实训基地2个;广西示范性高等职业教育实训基地3个;广西职业教育示范特色专业及实训基地6个,广西职业教育专业发展研究基地1个。2018年获国家级教学成果二等奖1项,近两届自治区级教学成果奖评选中获特等奖1项、一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项。
科研实力不断增强。学校高度重视科学研究工作,不断创新科研机制,在自然科学、
哲学社会科学等方面取得了较好成绩。近三年来,学校共承担各类科研项目189项。其中,国家级科研项目2项,自治区级科研项目15项,获广西自然科学奖二等奖1项,广西科学技术进步奖二等奖1项、三等奖1项,广西青年科技奖1项,广西社会科学优秀成果奖三等奖1项;获得专利授权(发明、实用新型、外观设计)114项;完成的咨询报告205项;公开发表学术论文800余篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文114篇、中文核心期刊论文131篇;出版著作、教材72部;全国美术作品展入选作品3件,广西艺术作品展入选作品3件。学校学报荣获2016—2017年度广西高校优秀学报一等奖,2018年被评为第八届广西优秀期刊。
人才培养成效显著。近三年,学生在全国大学生数学建模竞赛、职业技能大赛、语言文字大赛、大学生艺术展演等各类竞赛中屡获佳绩,获国家级一等奖1个、二等奖3个、三等奖15个;自治区级一等奖23个、二等奖75个、三等奖154个。毕业生在社会各类事业、各条战线上贡献突出,当地政府和社会的评价较高,学校自2013年以来,连续6年被评为全区高校毕业生就业、创业工作先进单位。
三、桂林师范高等专科学校关文章
桂林师范高等专科学校是公办还是民办
桂林师范高等专科学校有哪些专业 附好的重点专业名单
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实验员是做什么的
1学校中负责看管实验室并提供监督实验器材的人员2专业研究所中的做实验的人请采纳,谢谢~~~。
实验员岗位职责1 1实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作计划2根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度3实验员要刻苦钻研。
试验员是指做试验方面的人员试验员包含很广,可以是铁路上的试验公路及市政方面的试验等等一切关于试验的工程主要工作 一 按照设计要求,做混凝土砂浆灰土等配合比通知单,并将配合比做框制表挂于混凝土砂浆。
10做好有毒物品的保管工作,实行专柜保管,经常上锁执行领用登记,余品交回制度,并且时刻做好防爆防火防盗防潮等工作 实验员岗位职责 篇3 1热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范执行实验室的各项规章制度 2努力学习。
5按规定认真做好混凝土砂浆试块6管理好标养室,做好试压工作,填写好混凝土砂浆成型日期试压日期表格7 做好混凝土砂浆过磅计量台账8配合好项目经理及项目部的工作。
工程实验员要做好试验前的各项准备工作原材料进场时由材料部门通知实验员,实验员负责本工程的各项原材的取样工作此外,要检查样品与委托是否相符,正确分样负责监督检查进场各种原材料材质,及时整理试验成果,及时汇报。
“job006面试题网”或job006,那里有各行各业实验员的面试题和工作职责实验员工作职责 1按方案完成工艺实验,改进工艺2解决生产技术问题 3按要求进行相关分析检验4按要求完成相关验证工作5进行稳定性监控。
主要检验原材料,生产时控制混凝土质量,不过有的混凝土公司还有一个质检员是控制混凝土质量的,不过实验员检测原材料是肯定的如果说去工地,一般是看料子情况或者到工地做试块混凝土搅拌站试验员的主要工作1原材料质量。
建筑试验员的工作主要是对所有建筑材料进行强度,拉伸,温度测试实验,以保证所用材料达到规定标准,以防出现安全事故。
高中学校的
化学实验员主要的工作应该就是来管理学校的化学实验室,在上化学课的过程中,协助该班级的化学老师做好化学实验的展示,让学生了解相应的化学课程所讲述的化学原理。
商品混凝土生产单位的原材料控制是整个质量控制的重要组成部分原材料进厂检验是关键的一步,可以根据实际情况进行安排,下面根据自己的情况进行一些分析1砂石 砂石进厂首先由收料员目测如收料员不具备条件,可由试验员。
您好 不是实验员,应该叫试验员或取样员主要的工作是随着工程的进度,把每次回浇铸的商品砼标明哪答一栋哪一部位进行塌落试验取样,然后做成圆柱形或正方体形试验块,并且要进行标养在标养房里经过一个月后。
实验员的工作是项目里头最辛苦的一个部门,整天忙着做试验,还要做大把的资料和台帐,项目检查最多的也是试验室,毕竟试验室源头嘛所以有事没事试验室都会来人检查发展倒是有的,毕竟试验的东西都是真刀实枪干出来的。
4定时清洁保养保证仪器设备精度和室内环境清洁摘要混凝土公司招聘的实验员主要是做什么的提问最主要的,1负责原材料复试,混凝土拌和物拌和前中后的检验工作,2做混凝土设计配合比的试验鉴定,负责每工作班。
化学实验室实验管理员职责1 实验管理员在领导下开展工作,在科组长的业务指导下进行实验教学参加科组学习和科组活动b 积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度,并订出化学实验室每一。
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