2024-05-30 11:48:00 | 高职招生网
广东财经大学本校最低分531分,协同培养生招了1000多人,毕业证的学位不标明协同培养,这也就导致了在校生以及以往的毕业生感到非常不公平,拉低了自己的学历含金量,让自己在以后的工作中可能会受到一定的影响,导致了学校的声誉和口碑都受到了极大的影响。
广东财经大学是一所非常不错的学校,对于普通学生来说,还窗苦读十余载才能考上自己梦寐以求的学校,但是在最近的公告中不难看出,协同培养的最低分数为468分,对于500多分招收的正经本科生来说是非常不公平的一件事。普通本科生的诉求是在毕业证学位证上有协同培养注明与普通类学生区分开,这也是人之常情。
协同培养是什么意思?
协同培养就是专科院校或者高职高专院校联合一些本科院校,通过2+2的模式让学生获得国家认可的普通本科学历,广东财经大学作为本科院校来说,含金量非常高,但是在这一次的协同培养招生中,却遭受了1000多个学生导致这1000多个学生的毕业证与普通本科生一样,对于经过多年奋斗,好不容易考进广财的普通本科生来说,是极为不公平的一件事。
这件事情应该如何解决?
我认为出现问题之后不能逃避,必须要及时进行解决,学生只是想要注明生源来源,毕业证的协同培养也必须进行标注这是非常正常的一件事,大批量的招收分数比普通本科生低50~100分的学生占了总招生名额的1/4,甚至连双证都是一模一样的,因此对普通本科生来说是一件极为不公平的事情,我认为每个人都是从高考时代过来的,每一分都是自己的辛苦付出,必须依法作出改变。
本科协同培养是经过两年的本科教育,一年高职教育和一年的企业实训教育,比其他同龄的同学经验更丰富,学识更广,技能更强。在毕业证书上,专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”,而协同培养会特别注明“应用型本科”。
录取通知书跟全国统招录取的学生基本一样,以广师大为例,高考统招生的专业是软件工程,而协同培养则为软件工程。至于协同培养好不好,主要看你的专业和未来发展方向。
广东省在部分应用型本科高校和示范性高职院校开展协同试点。嘉应学院和广东农工商职业技术学院作为试点的高校,两校都高度重视试点工作,按照“标准引领、优势互补、资源共享、合作共赢”的原则实施和培养学生。试点的期间,两校持续不断的交流研讨,沟通交换培养学生的意见,及时掌握培养的过程动态,促进双方的磨合。经过两校的努力,取得了不错的成果。
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什么是协同培养本科协同培养本科就是指在许多专科和高职院校中,为了提升学生的学历水平与本科各大高校进行联合,从而通过2+2的模式,让学生最终获得本科毕业成绩和国家教育部认可的本科毕业学历。协同培养本科的优势作为一种连接专科高职和本科之间的桥梁,协同培养本科更能够提高学生的综合文化素质和思想道德水平,在一定程度上协同培养本科需要按照本科的要求,甚至高于这种要求,对学生进行严格教育
高职32贯通培养是什么意思高职32贯通培养的意思是先读三年职校,再读两年专科,即“3+2”贯通培养试点。高等职业教育,简称高职。在中国大陆地区,高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀
专科和本科院校联合培养是什么意思?一、专科和本科院校联合培养什么意思最近有的大专院校和本科院校展开了合作,就是大专生也可以接受四年的教育,然后获得本科的学历和学位。联合培养就是本科院校发挥自己学院的优势,然后将更多的专业技能、先进操作设备、优秀的教师资源,去给到大专生享用。大专院校也可以把更多适合职场需求的技能技术部分,去给到本科院校进行借鉴。这样培养出来知识和技能双优的学生。
如何看待广财协同培养项目协同培养是四年制本科协同育人项目,虽然是本科批次,但是要前往和合作的专科院校就读。这是专科院校与本科院校进行的合作,一部分专科院校与本科院校达成合作事宜后,拥有较高成绩的专科学生可得协同培养的机会,一般是3+2模式或2+2模式。学生毕业之后,同样可以获得与之进行合作的本科院校学历。广东财经大学属于各方面都狠不错的本科院校,可是该学校共同培养的学生数量
本科层次职业教育人才培养计划是什么意思嘞?本科层次职业教育,简称本科职业教育,是国家在高等职业教育中开展的本科层次的职业教育,不同于普通本科教育、专科层次职业教育和研究生层次职业教育。发展本科层次及本科以上层次高等职业教育,本科层次高等职业教育主要培养高层次、高技能的应用技术型人才,专业学位研究生高等职业教育主要培养具有创新能力的高层次应用技术型人才、复合型人才。本科层次职
广技师与深信职协同培养的应用型本科到底怎么样?是院校和院校合作,一种人才培养的模式,是培养适应生产、建设、管理与服务第一线需要的高等技术应用型人才。本专协同培养和专升本不同,本专协同培养直接读四年,中途不需要再次考试,但不能转专业。协同培养可能是两年在大专,两年在本科或者四年都在大专。毕业证书由本科院校颁发的,协同培养会特别注明“应用型本科”。使用本科院校的培养方案和教学材
高职是什么意思?高职属于高等教育,是职业技术教育的高等阶段,高职的教学更加偏重于技能的教学。高职教育由省政府管理,省政府会在国家政策的指导下,根据实际需要结合就业状况等,进行每年的招生。我国的大学专科教育有两种形式:高职(高等职业学院)、高专(高等专科学校),两种形式的学生毕业之后都会获取大学专科学历。高职以适应社会的就业需要为目标,主要培养学生的技术应用能力等,强调理论与实际
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