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协同培养是什么意思?

2024-05-30 11:48:00 | 高职招生网

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协同培养是什么意思?

协同培养是什么意思?

广东财经大学本校最低分531分,协同培养生招了1000多人,毕业证的学位不标明协同培养,这也就导致了在校生以及以往的毕业生感到非常不公平,拉低了自己的学历含金量,让自己在以后的工作中可能会受到一定的影响,导致了学校的声誉和口碑都受到了极大的影响。

广东财经大学是一所非常不错的学校,对于普通学生来说,还窗苦读十余载才能考上自己梦寐以求的学校,但是在最近的公告中不难看出,协同培养的最低分数为468分,对于500多分招收的正经本科生来说是非常不公平的一件事。普通本科生的诉求是在毕业证学位证上有协同培养注明与普通类学生区分开,这也是人之常情。

协同培养是什么意思?

协同培养就是专科院校或者高职高专院校联合一些本科院校,通过2+2的模式让学生获得国家认可的普通本科学历,广东财经大学作为本科院校来说,含金量非常高,但是在这一次的协同培养招生中,却遭受了1000多个学生导致这1000多个学生的毕业证与普通本科生一样,对于经过多年奋斗,好不容易考进广财的普通本科生来说,是极为不公平的一件事。

这件事情应该如何解决?

我认为出现问题之后不能逃避,必须要及时进行解决,学生只是想要注明生源来源,毕业证的协同培养也必须进行标注这是非常正常的一件事,大批量的招收分数比普通本科生低50~100分的学生占了总招生名额的1/4,甚至连双证都是一模一样的,因此对普通本科生来说是一件极为不公平的事情,我认为每个人都是从高考时代过来的,每一分都是自己的辛苦付出,必须依法作出改变。

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本专科协同培养是什么


本科与专科协同培养意思是本科院校和专科院校合作,一种人才培养的模式,是培养适应生产、建设、管理与服务第一线需要的高等技术应用型人才。传统本科是培养研究性、应用型、学术型的人才,这是二者最大的区别。
大学本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4至6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。

协同培养是什么意思?

本科协同培养什么意思

本科协同培养是经过两年的本科教育,一年高职教育和一年的企业实训教育,比其他同龄的同学经验更丰富,学识更广,技能更强。在毕业证书上,专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”,而协同培养会特别注明“应用型本科”。

录取通知书跟全国统招录取的学生基本一样,以广师大为例,高考统招生的专业是软件工程,而协同培养则为软件工程。至于协同培养好不好,主要看你的专业和未来发展方向。

广东省在部分应用型本科高校和示范性高职院校开展协同试点。嘉应学院和广东农工商职业技术学院作为试点的高校,两校都高度重视试点工作,按照“标准引领、优势互补、资源共享、合作共赢”的原则实施和培养学生。试点的期间,两校持续不断的交流研讨,沟通交换培养学生的意见,及时掌握培养的过程动态,促进双方的磨合。经过两校的努力,取得了不错的成果。

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